2019年7月23日 星期：二 天气：晴
——基础医学院 加拿大UofA GMSP项目参与者 王言
转眼间，参加加拿大UofA （the University of Alberta）的GMSP（Global Medical Summer Program）已经一周了，回顾刚刚过去的一周，我从准备时的兴奋紧张，到临行前的忐忑不安，到除抵达时的畏首畏尾，再到如今的熟悉与坦然......心中有了些许感悟。
短短一周的时间，我了解到加拿大的医疗卫生制度，从统筹规划管理，到资金财政来源，再到与每个人息息相关的求医问药，都与中国大不相同又各有利弊；我置身加拿大的人文地理环境，因为阿尔伯塔省埃德蒙顿市纬度较高，这里的夏天有长达18个小时的白天，这里的人们生活节奏缓慢又悠闲，每天7小时（早8时至下午4时）的工作时间后，所有的时间都归自己自由支配；这里的天空很蓝、白云很低；马路上，车行的缓慢，没有超车和鸣笛；这里没有高层多层的居民楼，每户人家独立而居，一座小别墅，一个小花园，就是一段恬淡安静的故事；这里的公园很多，课后，我们常三五结伴，漫无目的地走，就能遇见许许多多的公园，公园里是无边的草坪、数不清的野鸭和大鹅，就算走到它们身边，它们也继续慵懒地，或晒着太阳目视远方，或低头啄食草地里的虫子，好像和街上擦肩而过的行人没有什么两样，只是没在匆匆地走，而是在安静地享受着......
作为一个医学生，让我感触最深的是每天下午的physical examination class，这门课与国内的检体诊断学实验（临床体格检查）很是相似，在这门课上，上一个学期刚刚结束这门课程的我接受着知识和语言的双重考验。与国内的医学教学大不相同，加拿大的教育体系更加注重自学，每节课课前都要进行充分的预习，上课时老师不会一味地讲解，而是根据预习的成果，自己把脑海中的知识实际操作出来，老师不再是知识的来源，而更像是学习的检验者，提升的陪伴者，在这个过程中，老师会提出问题，能回答的当堂回答，不能回答的小组讨论，难以解决的要自己课下利用Wikipedia或者Google得到答案，整理后发到老师的邮箱。这个过程无疑是困难的，即使是用中文完成，也让人觉得挑战颇丰，于是，克服语言大关就成为了每晚挑灯夜战的重中之重。另外，教学的模式也令我很是惊喜，每4位同学就配有一名老师和一名standard patient（标准化病人），在这样的环境下，任何人都没有机会走神，都要时刻集中百分之百的注意力，去从能够听懂的每一个单词里获得信息，去习惯于西方的流程和规范（与中国的体格检查颇为不同），去牢记知识，去把握细节，去站在西方的视角下看曾经的自己，就会发现，在自己的舒适圈里，无论自己已经做到怎样的极致，都有更多的细节和更深的道理等待我们去发现。
值得一提的是，在这里我还结实了来自3个国家（中国、泰国、印度）6个学校（浙江大学、复旦大学、吉林大学等）的小伙伴，也认识到想要走到更大的舞台，英语是最重要的武器，曾经为我们所犯愁的英语教学在关键时刻总能发挥出极大的作用。
这注定是一段奇妙而难忘的旅程，未来三周，未完待续......
