为了更好地了解我们医学院的实验室，山东大学ELT实践队于7月18号开始分派团队成员去不同的相关高校，进行实地考察，针对大一至大四的学生开展采访、问卷调研等，以此来了解其他高校的实验室，并进行一定的对比交流活动。
我们分别去山西医科大学、河北医科大学、天津医科大学等高校开展对比交流活动。
我的目的地是天津医科大学，在出发的前几天，我通过在河北医科大学的同学与校方取得联系，并取得了校方的帮助与支持。
7月18号，我通过同学向天津医科大学的院群里发放我们准备好的线上问卷。7月20号上午8点，我们在天津医科大学的大门口集合，检查了相关材料后，先去与校方取得联系，然后便开始我的调查活动。
除了线上问卷，为了获得更多的数据，我们还准备了纸质问卷。小队成员选择从11点开始在学校几个食堂的出口向已经吃完饭的同学发放问卷，开展我们的问卷发放活动。又在获得同意后，进入宿舍楼向不同年级的大学生发放问卷，就学生对本学校实验室、实验室的设备和实验室的老师的了解，以及加入实验室之后的感受和收益进行调查。
调查完毕后，我们把调查的问卷进行数据分析和整理，并分享调查研究成果。对所得数据进行专业的分析，尤其是实验室加入意愿、加入方式、与老师联系的方式等方面认真总结，为后面数据库的建立指明方向。通过与其他学校交流，了解其他高校的科研状况，实验室配备等条件，以及其他高校学生在科研方面的加入热情、动手能力、实验成果等情况。将上述结果与我校情况进行对比，求同存异，取长补短，对我校的情况做出改进意见，希望可以在一定程度上提升学校科研硬件环境。这次与外校的交流，让我们学习了解了他们学生方面与实验室及老师方面的沟通方式及平台，对我们下一步活动进行方向性指导。
至此，我们ELT实践队针对各高校实验室的对比交流系列活动就顺利完成了。
