继针对留守儿童的性教育第一次家庭性教育宣讲活动结束后，今天我们开展了第二次家庭性教育宣讲活动，旨在通过面对面的方式与监护人进行沟通，并向其普及性教育的重要性、必要性以及家庭性教育的正确方法等。我们的活动基地为德州市宁津县时集镇中心小学，德州市宁津县崔庄小学。活动前期，我们已查阅资料，浏览文章，并在辅导老师的指导下制定了宣讲的演讲稿和ppt。并且我们已经提前与基地学校商定了宣讲活动的开展时间，由基地学校帮助我们组织留守儿童的监护人。
活动期间，队伍成员分成两组，三人一组，分别前往德州市宁津县时集镇中心小学，德州市宁津县崔庄小学。上午10点，各地开始进行宣讲活动，活动时间为一个半小时，其中前一个小时为宣讲时间，后半个小时为解疑答惑的时间。宣讲过程中，大部分监护人认真听完了整个演讲，并且主动的提出了对于演讲中不曾明白或不曾提到的问题，希望得到解答以便对孩子进行更好的性教育。当然，活动中也不乏中途离去或对我们活动提出质疑的监护人，但在基地老师的帮助下，这些问题得到了很好的解决。
活动后期，通过对一天的宣讲活动的总结，我们发现监护人本身存在性教育认知的欠缺，因此他们无法为留守儿童提供适宜的性教育。而宣讲活动则通过面对面沟通的方式向监护人普及了家庭性教育的重要性。此外，监护人的积极表现让我们对接下来的宣讲活动更加期待，对我们的活动更有信心。
